《故都的秋》学习.ppt

秋;无 边 落 木 萧 萧 下， 不 尽 长 江 滚 滚 来。 杜甫《登高》;;天净沙　秋思　　　　　　　　马致远枯藤老树昏鸦， 　小桥流水人家，古道西风瘦马， 夕阳西下，断肠人在天涯。;;;;故都的秋的总印象;郁达夫先生对北平的秋天是什么情感; “故都”两字指明描写的地点，含有深切的眷念之意，也暗含着一种文化底蕴；“秋”字确定描写的内容，与“故都”结合在一起，暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。 ;为了体现故都的秋味，作者具体选取了哪些景物？;一椽破屋 很高的碧绿的天色 青天下驯鸽的飞声 槐树叶底漏下来的日光 像喇叭似的牵牛花的蓝朵 疏落尖细且长的秋草 ; 既写了视觉形象、听觉形象，也写了观赏景物的心态、动作，表现了作者热爱古都之秋的情怀。 ; 说到牵牛花，我以为蓝色或白色为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。 这反映了作者怎样的心情？;小院秋景图;像花而又不是花的那一种落蕊 铺得满地 ，脚踏上去，声音也没有，气味也没有。极微细极柔软的感觉。 灰土上扫帚的丝纹 细腻、清闲、落寞 ; 作者为什么不写秋槐的高大挺拔，只写其落蕊？;秋槐落蕊图;;写秋蝉的目的何在？;秋蝉残鸣图;下得奇，下得有味，下得更像样。 灰沉沉的天底下，息列索落的下起雨来 都市闲人缓慢悠闲的声调，微叹着互答着 ;模仿“秋雨图”里人物的对话，体会其情感。;秋雨话凉图;屋角，墙头，茅房边上，灶房门口 小椭圆形的细叶 像橄榄又像鸽蛋似的 淡绿微黄的颜色 ;佳日秋果图;秋在何处？;读12段，找出本段的中心句;思考与探讨;本体——南国的秋与北国的秋; 文中的秋景中融入了作家情的眷恋，对故都秋的向往；而作家的主观情感中又有秋的落寞，而且全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌。;背景;背景; 作业