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课 题
第2课网页舞动的文字
教学时间
1课时
活动任务
1 能熟练使用滚动字幕来增加网页效果。
2 能使用动态HTML效果变换文字效果。
教学目标
1、掌握在网页中插入滚动字幕的方法。
2、会对字幕属性时行简单设置
3、掌握动态HTML效果在网页正文中的应用。
重、难点
重点：滚动字幕的插入与设置
难点：动态HTML效果的应用。
教学方法
任务驱动法、自主探索学习法、教师演示、互助协作学习法
教具学具
教材配套素材包，多媒体展示平台
教学过程
一、新课引入
同学们，在浏览别人网站时，经常都可以看到一些特殊的效果，如舞动文字，随机应变的文字等，今天，就让我们一起走进Frontpage世界，让我们的网页中添加上舞动的文字。
二、新课教学
在frontpage中，我们可以添加上滚动的文字。怎样添加呢？今天，我们考一考大家对教材的自学能力，请孩子们打开教材19页，给大家五分钟时间，自学第一节内容，边看，边想，在这一节内容中，包含几个操作要点？
学生自学教材。
请一位会看书的孩子来告诉老师，在插入滚动字幕的操作过程，我们应该注意几个操作要点，并板书：
插入菜单——WEB组件；
动态效果——字幕
字幕的属性设置：如字幕的文字，速度，出现方式，重复次数，背景颜色，大小，出来方向等设置。
有了操作要点，孩子们，你能根据，黑板上提示的操作要点，在你的网页中插入一幅你喜欢的滚动字幕吗？
学生根据操作要求进行尝试操作。
看来，同学们的自学能力确实不错，请两位小朋友，将你的自学成果展示给大家看看。请学生演示操作，并大声说一说，你的做法。
插入的字幕究竟有没有在滚动呢？让我们选择预览视图来看看成果。
有了滚动文字，我们的网页一下就增加了许多的动感。其实，frontpage还可以为文字变魔术，我们鼠标移上去，文字的颜色就会改变，鼠标移走又会变回原来的颜色。（展示有动态HTML效果的网页）
想学这个魔术吗？让我们看看电脑小博士是怎么做的。
播放教学视频。
看了电脑小博士的讲解，你有什么疑惑吗？
学生提出在这一操作上存在的困难，教师适时解疑。
小小魔术师们，根据电脑小博士的提示，用你的小手，在你的网页上变一变文字变色小魔术。
学生尝试动态HTML效果的设置。
拓展：
字幕的属性有许多设置，请大家打开你的字幕属性里，看看，为日后特殊字幕的设置打下良好的基础。
本课反思或总结：
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