七章施工图预算的编制.pptxVIP

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  • 2020-02-19 发布于上海
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学案4 基本不等式 及应用 ;返回目录 ;返回目录 ;返回目录 ;*对应演练*;(1)设0<x<2,求函数 的最大值; (2)求 +a的取值范围; (3)已知x>0,y>0,且x+y=1,求 的最小值.;返回目录 ;(2)显然a≠4,当a>4时,a-4>0, ∴ +a= +(a-4)+4≥2 +4=2 +4, 当且仅当 =a-4,即a=4+ 时,取等号; 当a<4时,a-4<0, ∴ +a= +(a-4)+4 =-〔 +(4-a) 〕+4≤-2 +4 =-2 +4, 当且仅当 =4-a,即a=4-3时,取等号. ∴ +a的取值范围是(-∞,-2 +4]∪[2 +4,+∞).;返回目录 ;返回目录 ; (2)第(3)小题要求根据条件求最值,如何合理利用条件x+y=1是解答本题的关键,方法是在式子上乘以(x+y).利用均值不等式求最值时,要注意三个条件,即:“一正

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