3下U5(第一课时)教学目标.docVIP

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  • 2020-02-20 发布于河南
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PAGE PAGE 1 三下 Unit5 How old are you? 教学 目标 原设计 改进后 1.能听懂、会说、会读单词lovely, nine, eight, our, five, six, seven, ten 2.能听懂、会说、会读句型及日常交际用语:How old are you? I’m … . How lovely! Here you are. 3.能理解并朗读对话内容 4.能运用所学句型询问年龄 1.能初步感知、体验单词lovely, nine, eight, our, five, six, seven, ten,并理解单词的意思 2.能在情境中感知如何谈论年龄,能初步听懂、会说、会读句型并能正确使用日常交际用语:How old are you? I’m … . How lovely! Here you are. 3. 能正确地理解并朗读对话内容,在教师的引导和帮助下尝试复述、表演课文。 4. 能初步运用本课所学的词汇和句型 ,询问年龄。 5.告知学生关于西方国家关于年龄的一些禁忌,并培养学生有礼貌的询问别人年龄的习惯。

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