简单的轴对称及利用轴对称进行设计（基础）—巩固练习.docVIP

PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 【巩固练习】 一.选择题 1. 下列说法中，正确的是（ ） A．关于某直线对称的两个三角形是全等三角形 B．全等三角形是关于某直线对称的 C．两个图形关于某条直线对称，这两个图形一定分别位于这条直线的两侧 D．若点A、B关于直线MN对称，则AB垂直平分MN 2．如图，点D是线段AB与线段BC的垂直平分线的交点，∠B=40°，则∠ADC等于（　　） A.50° B．60° C．70° D．80° 3. 如图，△ABC与△关于直线MN对称，P为MN上任一点，下列结论中错误的是( ) A．△是等腰三角形 B．MN垂直平分， C．△ABC与△面积相等 D．直线AB、的交点不一定在MN上 4. （2015?随州）如图，△ABC中，AB=5，AC=6，BC=4，边AB的垂直平分线交AC于点D，则△BDC的周长是（　　） A．8 B．9 C．10 D．11 5. 如图，D是AB边上的中点，将沿过D的直线折叠，使点A落在BC上F处，若，则度数是（ ） A．60° B．70° C．80° D．不确定 6. 如图，六边形ABCDEF是轴对称图形，CF所在的直线是它的对称轴，若∠AFC＋∠BCF ＝150°，则∠AFE＋∠BCD的大小是（ ） A.150° B.300° C.210° D.330° 二.填空题 7. 已知△ABC和△关于MN对称，并且AB＝5，BC＝3，则的取值范围是_________. 8. 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=33°，DE是线段AB的垂直平分线，交AB于D，交AC于E，则∠EBC=　 　． 9. 如图，△ABC是等腰直角三角形，∠C＝90°，BD平分∠CBA交AC于点D，DE⊥AB于E．若△ADE的周长为8，则AB ＝_________． 10. 连续进行轴对称变换，当对称轴平行时，第二次变换得到的图形可以看成由原图形______得到的. 11. 如图，这是小龙制作的风筝，为了平衡做成轴对称图形，已知OC所在的直线为对称轴，且∠A＝32°，∠ACO＝24°，则∠BOC＝________. 12. （2015秋?阳新县期末）如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，AD⊥BD于点D，DE∥AC交AB于点E，若AB=8，则DE=　 　． 三.解答题 13. 如图，在正方形网格中，阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形，请你用两种方法分别在下图方格内添涂2个小正方形，使这7个小正方形组成的图形是轴对称图形. 14. 如图，点M在锐角∠AOB内部，在OB边上求作一点P，使点P到点M的距离与点P到OA边的距离之和最小 15. （2016春?启东市月考）如图，已知在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AC的垂直平分线EF交AC于点E，交BC于点F．试探索BF与CF的数量关系，写出你的结论并证明． 【答案与解析】 一.选择题 1. 【答案】A； 【解析】C项这两个图形有可能相交，D项是MN垂直平分AB. 2. 【答案】D； 【解析】连接BD、AC．设∠1=x．根据线段垂直平分线的性质，得AD=BD，BD=CD．根据等边对等角，得∠1=∠2=x，∠4=∠ABD=40°+x．根据三角形的内角和定理，得∠ADB=180°﹣2∠4=100°﹣2x，∠BDC=180°﹣2x，进而求得∠ADC． 3. 【答案】D ； 【解析】对应线段所在直线的交点一定在对称轴上或平行于对称轴. 4.【答案】C. 【解析】∵ED是AB的垂直平分线，∴AD=BD，∵△BDC的周长=DB+BC+CD，∴△BDC的周长=AD+BC+CD=AC+BC=6+4=10．故选C． 5. 【答案】C； 【解析】AD＝DF＝BD，∠B＝∠BFD＝50°，＝180°－50°－50°＝80°. 6. 【答案】B； 【解析】对称轴两边的图形全等，∠AFE＋∠BCD＝2（∠AFC＋∠BCF）＝300°. 二.填空题 7. 【答案】2＜＜8； 【解析】△ABC和△关于MN对称，∴△ABC≌△，大于两边之差，小于两边之和. 8. 【答案】24°； 【解析】根据相等垂直平分线性质得出AE=BE，求出∠A=∠ABE=33°，根据三角形的内角和定理求出∠ABC，相减即可求出答案． 9. 【答案】8； 【解析】DE＝DC，AC＝BC＝BE，△ADE的周长＝AD＋DE＋AE＝AC＋AE＝AB＝8. 10.【答案】平移. 11.【答案】124°；