芽的类型和结构.pptxVIP

复习测试;2、 根尖的基本结构和各部分的主要功能;;学习目标 1、说出芽的总类。 2、描述枝芽的基本结构和发育过程。 ;一、芽的类型:;;2、按芽的性质和构造 不同，芽分为;２、按芽的性质和构造 不同，芽分为 ;你能从外部形态上区别枝芽和花芽么？;槐树;桃花;梨花;一、芽的类型:;观察芽的纵剖结构，你能写出下面结构的名称吗？;生长点;芽的各 部名称;芽的各 部名称;4. (1)①［1］是___， 作用为____。 ②［2］是____，作用为______。 ③［3］是____，作用为______。 ④［4］是____，作用为______。 ⑤［5］是____，作用为______。 ;6．下图为枝芽与一段枝条的结构图 ;1. 美丽的鲜花是由什么发育成的?( ) A. 花芽 B. 花蕊 C. 枝条 D. 枝芽;典例分析;1. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来？ A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎 2.芽轴部分将来发育成枝的（ ） A.叶 B.顶端 C.茎 D.侧面的芽;4. (2)将乙图中a、b、c与甲图中的相应结构联系起来。 a——( ),b——( ),c——( ) (3)由此可以看出，枝芽将来能够发育成__________ 。 ;幼叶;8、下图表示某植物的一段枝条、芽、种子结构示意图，据图分析回答：; 芽的类型和发育 第二课时 ;什么是顶端优势？;顶端优势：;;像杨树这样的材林要不要“打顶”？为什么？; 如果要保持主干持续生长，应该怎么做？如果想促进侧枝生长，应该怎么做？;应用： （1）保持顶端优势举例： 用材树，保护顶芽，生产木材（杨树） （2）打破顶端优势举例： 花卉果树，摘除顶芽，打破顶端优势，促进多开花结果，提高观赏价值和产量。;木本植物茎的结构; 树 皮;2.树木在不断长高的同时，还伴随着增粗，这是由哪些结构引起的呢？;;;为什么木本植物茎逐年加粗？;下列两个枝条上同样大小的果实，生长一段时间后，大小会出现不同吗？如果不同，哪个大一些？请说明理由。 ;1、将来既发育成枝条，又发育成花的芽，叫做（　　　　） A、花芽　B、混合芽　　C、叶芽D、顶芽 2、杨树枝条上的顶芽，多数是（ ） A、花芽 B、混合芽 C、侧芽 D、枝芽 3、下列哪一结构将来发育成侧芽（ ） A、芽轴 B、叶原基 C、芽原基 D、生长点 6、棉花生长到一定时期，要进行“摘心”，这样做是为了（ ） A、解除顶端优势，促进侧芽发育 B、促进光合作用 C、去掉侧芽，促使植株长高 D、减少蒸腾作用;4、双子叶木本植物的茎的木质部比韧皮部发达的原因是（ ） A、木质部细胞生长快 B、输导作用依赖木质部 C、韧皮部形成后，不再产生新细胞 D、形成层向内分裂的细胞多 5、双子叶植物的茎能加粗，是下列哪项活动的结果（ ） A、分生区 B、形成层 C、树皮 D、韧皮部 ;3.在农田种植棉花时，要适时摘除主干上的顶芽，采取该项措施的主要目的是（ ） A.使营养集中供给茎和叶 B.控制植株高度，防止倒伏 C.抑制侧芽的发育，多开花结果 D.促进多生侧枝，多开花结果 ;4、枝芽的生长点的作用是（ ) A、长出侧芽 B、长出幼叶 C、使芽轴不断伸长 D、发育成茎 5、枝条的侧芽是由（ ）发育成的？ A、叶原基 B、生长点 C、芽原基 D、芽轴 6、合欢树是常见的绿化树种，它能逐年加粗的原因 是（ ） A、分生区的细胞能不断分裂 B、生长点的细胞能不断分裂 C、形成层的细胞能不断分裂 D、韧皮部的细胞能不断分裂 ;一段带叶的枝条，放到滴有几滴红墨水的 锥形瓶里，并在阳光下照射3小时～4小时， 当看到叶脉微红时，把这段枝条分别横切 和纵切，用放大镜观察，请问： （1）茎的哪一部分被染红了_________。 （2）在染红的部分中，只有_________是 上下相通的，可见根吸收的水分和无机盐是 通过______向上运输的。叶脉也被染红了， 说明叶脉和______是相通的。;（2009·山东中考）为了加强遮荫效果， 对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采 取的措施是（ ）。 A.保护侧枝和侧芽 B.摘除主干的顶芽 C.保护主干的顶芽 D