2013年江苏省高考数学_考试说明_解读.docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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2013年江苏省高考数学_考试说明_解读.doc

2013年江苏省高考数学考试说明解读 一、强化不变 2013年考试说明与2012年考试说明比较,总体没有变化,不变也是一种强化,从这个角度去重新认识考试说明,或许会有更好的收获。 1.指导思想不变。命题依据中华人民共和国教育部颁布的《普通课程标准(实验)》,参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验板)》,结合江苏省普通高中课程教学要求,既考查中学数学的基础知识和方法,又考查高等学校学习所需要的基本能力。 2.考查方向不变。突出对数学基础知识、基本技能、基本思想方法的考查;既重视对空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理五大数学基本能力的考查,也重视对分析问题与解决问题能力的数学综合能力的考查;注重数学应用意识和创新意识的考查。 3.内容基本不变。必做题部分共考查27个A级考点(减少了2个)、36个B级考点、8个C级考点;附加题部分共考查11个A级考点和36个B级考点。重视C级考点无可厚非,但绝不可轻视B级考点,更不能忽视A级考点。 4.试题结构不变。数学试题仍由必做题与加试题两部分组成。选测历史的考生仅需对试题中的必做题部分作答;选测物理的考生需对试题中的必做题和附加题这两部分作答。必做题由14到填空题和6道解答题组成,附加题由4道选做解答题(四中选二)和2到必做解答题组成。 5.试题难易不变。必做题部分的容易题、中等题和难题之比大概为4:4:2;附加题的容易题

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