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- 2020-02-21 发布于河南
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Starter module1 unint1(第一课时)
一、学习目标
1、知识与技能:
1)掌握26个字母的正确读音。
2)掌握26个字母的正确写法、大小写的区别。
2、学习策略:多读、多写、规范书写。
3、情感态度与价值观:
1)培养学生学习英语的兴趣
2)打好基础
二、重点
1.正确朗读26个字母
2.规范书写26个字母的大小写
三、难点
1.读音:h j k l q w x s
2.书写:E G K F I;g i j k t y(注意笔顺及其在四线格中的位置)
四、课前准备:试读、记、写
五、学习过程
1.看课本第二页,齐读、个别读、更正读音。
2.小组读、相互检查,小组比赛,评比优秀小组加分。
3.书写:把印好的26个字母的正确书写笔顺拿出来。叫学生仔细观察每个字母在四线三格中的位置。再进行书写,写好后学科长批改并作出评价。
4. 对写得好的小组,个人表扬,加分。不规范的课后重写。
六.合作探索:
1、请同学们将下列字母的对应的大、小写写在横线上
A__________B___________C_________d__________E___________ f__________G__________h_________i__________j____________
k________
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