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- 2020-02-21 发布于河南
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全国苏教版(国标本)小学语文实验教科书第三届课堂教学大赛下午:第七节课课题:五上《林冲棒打洪教头》执教者:郑玉茹学校:安徽省合肥市螺岗小学会场:审计学院会场记录者:童话剧学生来自:南湖一小五(3)师:同学们目光专注,看来已经准备好了是吗?师生问好师:同学们请仔细听,认真看。放《水浒传》中的《好汉歌》还有一百零八将依次播出。生:听、看师:这就是《水浒传》,关于这个,你知道什么?生:农民起义的一本专注生:连外国人都读《水浒传》把它翻译成105个男人和103个女人的故事。师;以评书的语气来说……替天行道。今天我们一起来认识……“豹子头”,此人就是——生:林冲师;今天我们要学的课文是——生;读课题师:深处你的右手一起写板书:课题师:棒,左右结构,古义为众手托举,就是棒。教头的意思是——生:师傅师:就是武术教练。一起读课题生:读师:主要人物是林冲 只要事件是林冲棒打红教头。水浒传每一回都是这样一看就知道本张节要介绍什么,简单明了。出示:第六回:花和尚倒拔杨柳……第八回……生:读师:今天我们就来学习。你生;我想知道林冲和洪教头的性格生;l林冲怎么去那个地方?他们为什么要打?师;就是他们各来自什么地方为什么要打,就要去读读前一章节了。师:个个是预习能手,打开课本,你在预习时读懂了那个词的意思。生:依草附木师:读得真好,还有谁想说一
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