3《海鸥乔那坦》教案.docVIP

《海鸥乔那坦》教案 集 体 备 课 主笔: 个 性 备 课 一、教学目标 1、联系生活，展开联想，读懂作者的写作意图，，理解文章的深刻主题。 2、学习通过揣摩主人公的心理活动体会人物思想感情的阅读方法。 3、懂得生活与生存的本质区别，追求理想，热爱生活。 二、教学重难点 重点：理解文章内涵 难点：体会人物思想感情 三、课时：一课时 四、教学过程： [抢答]?①本单元的主要内容是什么？（成长的足迹）? ②前面所学的两篇课文的题目分别是？（《一起长大的玩具》、《捅马蜂窝》）? 以上抢答题重在调动学生学习兴趣与集中注意力。? [导入]? 同学们：海鸥乔那坦心中有一个永远的梦，为了实现自己的梦想，它孤独过，快乐过，同时也震惊过。今天，就让我和大家一道共同见证乔那坦的孤独，快乐和震惊吧！它能实现梦想吗？ 板书课题《海鸥乔那坦》 [理解]? （必须在学生切实预习课文的基础上进行。）? 1、检查生字、词掌握情况。? 2、?速读课文，完成两个任务：? ①概括故事内容（叙述了乔那坦不甘于现状，渴望飞向蓝天的故事）。? ②理清故事情节（按文章已标序号划分的部分，讨论确定，再填空，要求语言准确、精练）。? （一）（????　??????）的乔那坦?????（孤独）? （二）（????　?????）的乔那坦?????（快乐）? （三）（?????　?????）的乔那坦?????（震