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- 2020-02-21 发布于河南
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下校挂职调研报告
——小学语文学科
法库县教师学校小学教研部 范翠香
在法库师校小学教研部党主任带领下我们于2010年3月16日——4月15日深入法库县石桥小学、法库县双台子九年一贯制学校挂职调研两周,通过深入班级、听课、评课、座谈等方式,对2所学校的教育教学情况有了进一步的了解,同时也有许多收获和感受。现就调研情况作以下综述。
一、基本情况
按照学校调研计划,结合自己《打造小学语文高效课堂》这一调研主题,深入到教学第一线,走进课堂,走近学生。除了担任两个班级的副班主任之外,还较为全面的了解两校的语文教学。本次调研共听课28节,其中语文课25节,(优秀20节,良好5节)检查教案26本,检查了大作文、小作文、小楷、自学笔记、田字格、方格等学生作业共约900本。批改学生作业约150本,共测试学生110人,(优秀率65%,及格率99.6%)召开了县、片级教研会2次。会上王新、彭红梅、张微、刘萍四位老师的教学可圈可点,并作专题讲座2次,效果良好。配合调研组召开了领导、教师、学生代表座谈会各3次,同时进行了相应的问卷调查。
二、调研结果综合分析
我们知道课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。上完一节课后,我们每个人都要习惯问问自己“我教给了学生什么?”,问问学生“你们学会了什么?”因此如何构建小学语文高效课堂已迫在眉睫。调研中发现许多老典型光彩
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