五上22乘法运算定律在小数中的应用.docVIP

（七）乘法运算定律在小数中的应用 简要提示 本节课内容是课程标准版江苏教育出版社《小学数学》第（ ）页的例（ ）以及本例题后的有关习题。本节课的教学目标是：使学生理解并且掌握整数乘法中的运算定律在小数乘法中同样适用，学会应用所发现的知识，用简便方法计算小数乘法；培养学生观察，分析，归纳等数学能力和应用知识解决问题的数学意识。教学重点是：应用乘法运算定律对一些小数乘法计算题进行简便运算。 教学流程 流程一、复习引入。 流程二、教学例4。 流程三、完成“试一试”。 流程四、完成“练一练”1。 流程五、完成“练一练”2。 流程六、选做题1。 流程七、选做题2。 流程一、复习引入。 师：今天的数学课，我们还是先做一组口算，请看屏幕： 屏幕出示—— 师：和老师核对一下答案吧！—— 屏幕出示结果（红色）—— 流程二、教学例4。 师：再请同学们看一组算式： 屏幕出示—— 师：每组中的两个算式结果相等吗？ 师：你有什么发现？请在小组内交流。 师：是的，通过计算，我们发现，这几组算式的左右两边都是相等的（课件：在3个圈内同时出现“=”），这说明整数乘法的运算律，在小数乘法中也同样适用。 流程三、完成“试一试”。 师：整数乘法中的运算律，在小数乘法中也同样适用。应用这些运算律，也可以使小数乘法的计算变得简便。请看屏幕—— 屏幕出示—— 师：你会用简便方法计算吗，在作业本上试一试！ 师：和老师