生命共舟精讲.pptxVIP

合作就在身边;自由论坛──我来说“竞争”与“合作”? ; 1、怎样认识生活中处处有竞争、合作？;生活中关于合作的谚语： 1.人心齐，泰山移。 ?? 2.众人拾柴火焰高。 ? 3.众人一条心,黄土变成金 。 ?? 4.单丝不成线,独木不成林 。 ???5.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 ???6.滴水不成海，独木难成林。 ?? 7.独脚难行，孤掌难鸣。 ? 8.多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。 ???9.众人种树树成林，大家栽花花才香。 ?? 10.天时不如地利，地利不如人和。 ??;动物的故事; 合作是人类社会的普遍现象，生活中处处有合作。  ;（1）学校观察：  学校是中学生学习、生活的主要场所。大家互相合作，互相交流，使得校园内的生活更加丰富多彩。 ;学习上;实验课;运动会;游戏;讨论：;讨论：在学校生活中还有哪些与他人合作的例子？; 体育活动中合作无处不在; 文艺表演中需要合作; 集体活动也体现了合作精神; 就连卫生扫除也需要大家的合作; 合作完成任务的体会是：;; （2）家庭观察： 一个家庭就像一艘航行在大海上的小船，它的顺利航行离不开家庭成员之间的相互合作。  ;二、家庭观察;讨论：家庭生活中的合作现象及意义？;三、社会观察;（3）社会观察： ;神舟七号载人飞船和嫦娥一号绕月卫星; 2008年9月25日“神州”7号载人飞船腾空而起，飞向太空。“神州”7号飞船载人航天飞行的成功，是由无数航天人的心血和汗水铺成，作为一项涉及众多科技领域的宏大系统工程，直接参加任务七大系统的110多个科学院所，以及相关领域的3000多个协作单位，数十万科研工作者，通力合作，攻克了大量技术难关。创造了真诚联合、积极配合、密切融合的生动局面。;你还知道哪些科技 经济和文化领域的合作现象？ .科技领域：神舟七号、火箭、通信系统、青藏铁路建成、三峡水库建设成功等…… 经济领域：企业合作、中国加入WTO…… 文化领域：CCTV春节晚会、各校之间联合办学、学术研讨…… 假如人类不进行这样的合作，我们的社会将会是什么样子？ .社会无法进步，各项事业难以成功。 ;国际合作;3900付给美国厂家，保险公司;.聘请外籍教练;（体育） .朝鲜六方会谈;（政治） .海啸救灾合作、环境保护;（环境） .国际间学生交流与合作;（学术文化） .反对恐怖主义、反对生化武器、反对 经济犯罪（国际安全） .多国共同研究SARS、艾滋病、禽流感疫苗…… 另外，还有科技合作，建数字图书馆以实现数字资源共享，各个领域具体的生产合作等。 ;无论是家庭还是学校，无论是社会还是国际间，彼此都需要合作，合作是生活中的普遍现象。;生活中处处有 ; 假如人类不进行这样的合作，我们的社会将会是什么样子？;生活处处有合作， 合作过程各尽责。 合作为了谋发展， 团队精神要记得。;合作是人类社会的普遍现象，生活中处处有合作。 无论是家庭还是学校，无论是社会还是国际间，彼此都需要合作，合作是生活中的普遍现象。;1、一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前，指着捆在 一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到 我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的 力气去折那捆木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要 折断这根木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开， 很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的 目的是（ ） A 教育孩子们不要小看老人 B 告诉他们相互之间要团结协作，拧成一股绳 C 教育孩子们要尊敬老人 D 告诉他们相互之间要宽容;2、学校是中学生学习、生活的主要场所，大家相互合作，相互交流。下列体现合作积极意义的是（ ） A 实验小组的成员共同完成一组物理实验 B 开运动会时，张刚将对本班威胁最大的对手绊倒 C 打篮球时姚峰独自投篮，从不传球给队友 D 大扫除时，李艳总是坐在讲台上指挥同学干这干那; 合作是人类社会的普遍现象，生活中处处有合作，请你说说体现在哪些方面？你觉得合作有什么作用呢？;二、合作与共赢;教学重点和难点;教学目标;黄蜂的悲哀;不合作的恶果;不合作还有什么危害？; 两个衣衫褴褛的乞丐去谋生，旅途中饿的头晕眼花、 筋疲力尽，眼看快不行了。; ; 拿着鱼竿的人要到很远的海边才能垂钓，困顿饥饿、奄奄一息的他只走了一半的路程，就倒地不起的了。抱走鱼篓的人兴冲冲地生火烤鱼，美滋滋地饱餐了几顿。; 后来，他也到了海边，可是没有鱼竿，只能望海兴叹。;想一