我爱幼儿园演讲稿与我爱我家的演讲稿汇编.docxVIP

我爱幼儿园演讲稿 篇一： 教育是一种无私而又博爱的职业，幼儿教育更是需要爱心和耐 心，来温暖来呵护，每一颗颗童稚的心灵。 我爱孩子，我喜欢着阳 光下最灿烂的职业，晨光中我站在教师门口用微笑迎来一张张朝阳 般的小脸，暮色里，我将一天的疲惫隐藏，目送孩子们一个个离去 的背影。听惯了清晨声声的问候，看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗 纯真的童心让我时刻荡漾着母亲的温柔，是一个个调皮的行为让我 时而露出严师的表情，我深深的体会到做一名幼儿教师的不易和光 荣。 一名优秀的幼儿教师首先要具有高度的责任感。家长把孩子送 进幼儿园，除了想让他学到一定的知识，懂得道理以外，最大的心 愿莫过于让孩子安安全全、开开心心地度过每一天。那么能否满足 家长最大的愿望？就取决于我们幼儿教师有没有责任心，没有责任 心，一切工作都无从谈起。 其次，要有一颗无私的母爱之心。大教 育家苏霍姆林斯基把爱孩子看作是一个教师最高的品质，他说“做 孩子真正的教育者，就要把爱心奉献给他们。”那么什么是爱？什么 是爱孩子？我们班有一个叫徐静怡的孩子，由于她爸妈很少让她与 别人接触，养成了她孤僻、内向的性格，在班上她一语不发，独来 独往。为了改善这一情况，我尽量抓住一切机会与她交流，请她加 入小朋友的集体活动，让她感受集体活动的快乐。可她一点反应也 没有，但我没有气馁，一如既往的找她玩和她说话，用自己的爱心 和微笑起感染她，慢慢的，我们之间产生了微妙的变化，一天，她 在搭积木，我过去问她搭什么，她没反应，我刚转身，却听到她轻 轻的说“我搭飞机”当时，我的感觉真的无法形容。我知道她开始 接受我了，我也慢慢的走进了这个孩子。爱心为我们之间搭建了一 第 1 页 共 10 页 座信任和沟通的桥梁。 第三，幼儿教师要不断提高专业能力，不断 地再学习。有人说，要给学生一瓶水，教师就应该有一桶水。这话 固然有道理，但是如果只有这一桶水，必然会有给光的时候；如果 只是一桶死水，也必然有跟不上时代的一天。所以，我认为教师应 该让自己成为一口泉，泉涌不断而且清澈甘甜。而成为泉的唯一途 径就是不断地读书再学习。对于我们这些青年教师尤是如此。刚开 始可以学习老教师的带班经验、区域创设、班级管理经验、教学经 验等等等等，只有不断的自我学习，才有不断的个人进步发展。“活 到老，学到老”，你可以“偷偷的学”、光明正大的学，面对面请教 等等，除了向老教师请教，学习的其他途径还有网络学习，杂志学 习，教研学习，参观学习等等，自己注意平时的积累，随时总结和 反思，不断的丰富自己头脑中的理论，  常听人说:教师是人类灵魂 的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情, 这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。今天,我站 在这里,感到无比神圣与自豪。因为--我就从事着“绿叶的工作”！ 究竟怎样做才是一名优秀的幼儿教师，——我想我会用一生去思考， 用一生去回答。 篇二： “我为幼儿园添光彩”演讲稿 各位领导，各位老师，大家好！ 今天我演讲的题目是“我为幼儿园添光彩”随着秋天的脚步迎 来了九月的时光，九月是属于教师的节日，在这教师节即将来临， 我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动，首先，请允许我 向在座的各位领导，老师们表示节日的祝愿！祝你们身体健康，合 家欢乐。 “没有爱，就没有教育”。教师的天职是给孩子希望，教 育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿，改变观念，注重 第 2 页 共 10 页 表达方式，提高教师自身素质，去爱幼儿、去爱教育，更爱我的幼 儿园。 曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话：“不要漠视孩子渴 求关爱的心。假如你有一个孩子，你会捧在手心里呵护，那么请给 孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子，孩子也会像爱母亲那 样爱你。”是的，每个孩子都需要别人的关爱与尊重，这样，我们才 能走进孩子的心灵深处，也只有这样，我们才能做他们真正喜爱的 老师。有个教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩是 神圣！”因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没 有血缘关系的爱，这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教育的感 情基础，我清楚地记得我刚刚带小班时，孩子们个个哭的跟泪人似 的，不肯吃饭，不肯睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里，擦干脸上的 泪水，告诉他们：老师就是幼儿园里的妈妈，第二天，当孩子流着 泪把小手伸向我的怀抱时，我感到前所未有的满足和快乐，我第一 次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。 我爱孩子， 我爱教育，俗话说“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的 孩子。”它道出了幼儿教育工作的真实写照，时时把我激励。  开展 好幼儿园的教育工作，自身的业务能力也应该不断的提高。记得在 三年前的这个时候，我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。说实 话，当领导把这个任务