九年级上册历史第二课课件.pptVIP

1420年欧洲人认识的世界范围 1620年欧洲人认识的世界范围 结论5：孤立封闭 开始走向一体 观察视角二：世界 1、积极影响： 锻炼了冒险拼搏的精神 开阔了眼界 密切了世界各地的联系 2、消极影响： 带来殖民掠夺、扩张、侵略 * * * * * * * 第2课 探险者的梦想 1489年 1548年 新的大陆 新的海洋 哪幅地图更接近于今天的世界地图？ 开 辟 新 航 路 “ 咦，这是什么？金子！黄黄的、发光的、宝贵的金子！……只这一点点儿，就可以使黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，老人变成少年，懦夫变成勇士。……它可以使窃贼得到高爵显位……” ——莎士比亚《雅典的泰门》第四幕 封建贵族用货币购买奢侈品，农民也用货币交纳地租，商人和手工工场主需要更多的货币以便扩大经营。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需的一切。同时也就取得把灵魂从炼狱中拯救出来，并使灵魂重享天堂之乐的手段。 ——哥伦布:《致西班牙国王和王后书》 马可?波罗（1254--1342）17岁时从意大利来到中国，回国后发表《马可?波罗游记》 在1300—1450年，（欧洲）旧的金矿、银矿产量逐渐减少······ ——《欧洲史》 中国、印度“黄金遍地，香料盈野”。 ——《马可·波罗行纪》 这会对欧洲人产生怎样的影响？ 到东方去，寻找黄金！ 》 14世纪的欧亚商路 15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国控制了东西方之间的通商要道。 》 多桅帆船 指 向 标 星 盘 地圆学说 航海与地理知识的进步 （1394年－1460年）亨利到达东非、亚速尔群岛等地区 （约1450年－1500年） 到达非洲最南端好望角 （1451年—1506年） 到达西印度群岛 （约1469年—1524年） 到达印度 （1480年－1521年） 率领船队环航地球 （1543年－1596年）法兰西斯·德瑞克环球航海 （1454年－1512年）阿美利哥·维斯普西到达南美洲东海岸 （约1450年－约1499年）约翰·卡波特到达纽芬兰岛 （约1460年－1521年）德莱昂到达美国佛罗里达州 （约1475年－1519年）巴尔博亚通过巴拿马地峡 （1485年－1547年）科尔蒂斯在墨西哥建立西班牙殖民地 （1491年－1557年）卡蒂亚到达加拿大圣劳伦斯湾 （约1497年－1542年）德索托到达美国密西西比河 …… 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 新航路的开辟 1497-1498（葡）达 · 伽马 好望角 1487-1488年（葡）迪亚士 新航路的开辟 好望角 1492年（意）哥伦布　　－(西班牙国王支持) America America America 新航路的开辟 1519-1522年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（葡）麦哲伦　　　　　　　（西班牙国王支持） 好望角 麦哲伦海峡 达·伽马船队，出发160人，生还者54人； 麦哲伦船队，出发265人，生还者18人，麦哲伦本人在航行到菲律宾时，参与当地部落冲突，被杀死； 迪亚士在1500年的航行中，遭遇飓风，迪亚士及其同伴全部葬身海底； 商业活动范围扩大 商品种类增加 商业中心转移（地中海转到大西洋） 商业经营方式变革 (股份公司、证券交易所) 金银增多，货币贬值，物价上涨； 社会分化 （封建主衰落；资产阶级崛起） 观察视角一：欧洲（材料） 结论1：商业革命 推动欧洲社会转型 结论2：价格革命 * * * * * * *