直线与圆的位置关系(5).ppt

怎样判断直线与圆的位置关系？ * 南通市第三中学 朱海桐 大小 关系 方程组的解 公共点个数 位置关系 图形 相交 相切 相离 2个 1个 无 有两组不同的解 有惟一解 无解 过已知点求圆的切线方程 点在圆内 点在圆上 点在圆外 没有切线 有且只有一条切线 有两条切线 直线与圆相交 若 为弦长， 为弦心距, 为半 径,则有 把直线方程与圆的方程 联立方程组，弦长= A B C 基础训练 1、（必修2 103）直线 ： 与圆 : 的位置关系是 . 直线 ： 与圆 : 的 位置关系是 . 相切 相离 例题讲解 例1 已知圆 : ，直线 （1）判断直线 与圆 的位置关系; （2）求直线 被圆 截得的弦长值最大时的 方程; （3）求直线 被圆 截得的弦长值最小时的 方程. 基础训练 已知:直线 与圆 （1）若直线与圆恰有一个公共点，则实数 的取值范围是 ; b （2）若直线与圆有两个公共点，则实数 的取值范围是 ; b （3）若直线与圆没有公共点，则实数 的取值范围是 . b x o y 基础训练 已知:直线 与圆 （1）若直线与圆恰有一个公共点，则实数 的取值范围是 ; 已知:直线 与圆 （1）若直线与圆恰有一个公共点，则实数 的取值范围是 ; 基础训练 b b = ± b = ± （2）若直线与圆有两个公共点，则实数 的取值范围是 ; b （3）若直线与圆没有公共点，则实数 的取值范围是 ; b 例题讲解 例2 （必修2 116） 若直线 与曲线 恰有一个公共点，则实数 的取值范围是_____. 例题讲解 例2 （必修2 116改编） 变题1 若直线 与曲线 有两个公共点，则实数 的取值范围是 ________ . 例题讲解 例2（必修2 116改编） 变题2 方程 有解，则实数 的取值范围是 ________ . 7、圆 上到直线 的距离等于1的点有 个. 基础训练 y x o y x 2 例题讲解 例3 (2010·江苏高考改编)在平面直角坐标系xOy中，已知圆 上有且只有一个点到直线 的距离为1，则实数 的取值范围是________． *