- 0
- 0
- 约1.85千字
- 约 4页
- 2020-02-21 发布于河南
- 举报
江苏省包场高级中学2012级高中数学必修1教学案001
§1.1 集合含义及其表示
教学目标:理解集合的概念;掌握集合的三种表示方法,理解集合中元素的三性及元素与集合的关系;掌握有关符号及术语。
教学过程:
一、阅读下列语句:
全体自然数0,1,2,3,4,5,…
代数式.
抛物线上所有的点
今年本校高一(1)(或(2))班的全体学生
本校实验室的所有天平
本班级全体高个子同学
著名的科学家
上述每组语句所描述的对象是否是确定的?
二、1)集合:
2)集合的元素:
3)集合按元素的个数分,可分为1)__________2)_________
三、集合中元素的三个性质:
1)___________2)___________3)_____________
四、元素与集合的关系:1)____________2)____________
五、特殊数集专用记号:
1)非负整数集(或自然数集)______2)正整数集_____3)整数集_______
4)有理数集______5)实数集_____ 6)空集____
六、集合的表示方法:
1)
2)
3)
七、例题讲解:
例1、中三个元素可构成某一个三角形的三边长,那么此三角形一定不是 ( )
A,直角三角形 B,锐角三角形
原创力文档

文档评论(0)