221一元二次方程导学案.docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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班级: 组名: 姓名: 周次: 4 编号:DZsx148212 主备:李彦强 审核:郑保军 班级: 组名: 姓名: 编号:DZsx91008主备:李彦强 审核:丁賀康 党岘中学九年级数学导学案 课 题 §2.2.1 用配方法求解一元二次方程 学习目标 1.会用开平方法解形如(x十m)=n(n0)的方程. 2.理解一元二次方程的解法——配方法. 学习重点 一利用配方法解一元二次方程 学习难点 把一元二次方程通过配方转化为(x十m)=n(n0)的形式. 学习方法 自主 合作 交流探究 环节一 自主学习 一、复习: 1、直接开平方法解下列方程: (1)x2=4 (2)(x+3)2=9 二、解:x十12x一15=0, 解方程的基本思路(配方法) 如:x2+12x-15=0 转化为 (x+6)2=51 两边开平方,得 x+6=± EQ \R(,51) ∴x1= EQ \R(,51) ―6 x2=― EQ \R(,51) ―6(不合实际) 因此,解一元二次方程的基本思路是将方程转化为(x+m)2=n 的形式,

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