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- 2020-02-21 发布于河南
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人工作者
《名师测控》湘教版九年级数学上册
3.5相似三角形的应用
1、据史料记载,古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾经利用相似三角形的原理,在金字塔影子的顶部立一根木杆,借助太阳光线构成的两个相似三角形来测量金字塔的高度.如图,如果木杆EF长2 m,它的影长FD为3 m,测得OA为201 m,求金字塔的高度BO.
2、如图,我们想要测量河两岸相对应两点A、B之间的距离(即河宽) ,你有什么方法?
DCOOBA方案:先从B点出发与AB成90°角方向走50m到O处立一标杆,然后方向不变,继续向前走
D
C
OO
B
A
3、已知左、右并排的两棵大树的高分别是AB=6cm和CD=12m,两树的根部的距离BD=5m.一个身高1.6m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路 l 从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看到右边较高的树的顶端点C?
分析:如图,说观察者眼睛的位置为点F,画出观察者的水平视线FG,它交AB、CD于点H、K.视线FA、FG的夹角∠CFK是观察点C时的仰角.由于树的遮挡,区域 = 1 \* ROMAN I和 = 2 \* ROMAN II都在观察者看不到的区域(盲
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