设计——观察能力的培养.pptxVIP

设计第二讲——观察能力的培养;先看看下面这这几张摄影作品：;以上摄影作品选自全球极有影响力的摄影机构——《国家地理》，能够入选的作品堪称精品中的精品，这些作品从各种不同的侧重点反映作品所传达的信息，然而我们会发现所有的作品无一例外地会选择一些不常见的，特殊的角度进行拍摄，让看了作品的人感到欣喜愉悦之余会觉得“我怎么没有发现？其实有很多的内容就是我们身边经常能够看得到的，我们没有发现是因为我们是用一种“程式化的”、“固有模式的”眼光在看待身边的事物。;我们常常赏花，但从来没有注意过美丽的花瓣背后，有一颗同样美丽的星星在托着它。;从这个角度看一盏灯，是不是很像一个风火轮？;墙上伸出的两个水暖管件像什么？;那我们把它倒过来看看呢？;再来看两张;再来看两张;在生活中你们注意过投影吗？它可是你最亲密的朋友哦。;投影还能给我们一些不寻常的感觉。;从上往下看到的景象：;从下往上看到的景象：;墙上的秘密;B.专注于某个物体的局部，进行更细致地观察和体会，你会有不一样地视觉体验。;在微观世界里有很多我们不曾见过的奇妙图形。;来，给各特写！！;白杨树我们经常看到，大家仔细看看，这张图片当中有一些很有意思的形象。;从一支普通的圆珠笔上，也能发现自己平常不曾注意到的形状。;生活中到处都有抽象美的趣味。对事物的陌生感是抽象概念的基本来源。形成视觉抽象美的基本视觉元素是点、线、面。;生活中到处都有抽象美的趣味