《中小学信息技术教学案例专题研究》的读后感.docxVIP

《中小学信息技术教学案例专题研究》的 读后感 　　《中小学信息技术教学案例专题研究》的读后感提要： 中小学具备充足的信息基础设施，教师和学生具备必需的 信息技术 ?更多精品保安 ?　　《中小学信息技术教学案例专题研究》的读后感 ?　　从事中学信息技术教学十四年了，认真地上每节信 息技术课，所以在读这本书的时候深有感触这是本案例专 题的书籍，提供了不少的案个人感觉每个案例的介绍和分 析很到位，是一本不错的教学参考。 ?　　本书专题 1《信息技术教学如何渗透人文素质的培养》 一文中的一个案例，内容为《woRD 文档内容的查找与替换》 ，教师为充分调动学生学习的主动性、积极性，从三十六 计中的第二十五计偷梁换柱引入，实施 woRD 文档查找与 替换这一知识内容的教学。三十六计是着名的孙子兵法， 也是我国的历史文化遗产中的宝贵财富，让学生在学习信 息技术的同时，接受了爱国主义教育。还有很多类似的案 例，通过这个案例的分析，我得到了值得借鉴的教学思想。 我们必须知道，语文课用信息技术（课程整合）是把计算 机当工具，目的是把语文课上得更好，信息技术课用语文 知识（课程整合）是让学生掌握用信息技术解决实际问题 的方法。 ?　　在其它的各个案例的学习过程中，体会很深，也整 理出了一些问题，在今后的教学和工作中要借鉴之处。 ?　　1、信息技术教学如何渗透人文素质的培养 ?　　（1）信息技术教学中是