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- 2020-02-22 发布于上海
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初中数学精品例题讲解、测试练习及答案
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作业20 §7.2.
典型例题
【例1】 (1)(2010江西)在△ABC中,∠A=80°,∠B=60°,则∠C=_______.
(2)(2010湖南)如图7-35,若AB∥CD,EF与AB、CD分别相交于点E、F,EP上BF,∠EFD的平分线与EP相交于点P,且∠BEP=40°,则∠EPF=_________.
图7-35
【解析】 (1)可直接根据三角形内角和为180°计算出∠C的大小;∠C=180°-∠A-∠B=180°-80°-60°=40°;
(2)本题关键是根据平行线的性质求出∠EFP,然后利用直角三角形中两锐角互余计算出∠EPF的大小.因为∠BEP=40°,EP⊥EF,所以∠BEF=130°,因为AB∥CD,根据平行线的性质“两直线平行,同旁内角互补”可得∠BEF+∠EFD=180°,因此∠EFD=50°.又因为EP平分∠EFD,所以∠EFP=25°.由于△EFP是直角三角形,故∠EPF=90°-∠EFP=90°-25°=65°
【答案】 (1)40° (2)65°
【例2】已知三角形的第一个角是第二个角的1.5倍,第三个角比这两个角的和大30°,求这三个角的度数.
【解析】 这类题一般先用代数式表示每一个角,再列方程求解,用代数方程的方法解决几何问题是常见的方法.本题告诉了三角形中三
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