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- 2020-02-21 发布于安徽
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谢谢观看! * * 群落的结构与演替 桂平市浔州高中生物组 黄勤 生物二轮专题复习 1.池塘中所有的动植物构成一个群落。 2.十年前池塘中所有生物和现在池塘中所有生物构成一个群落。 3.这个池塘和浔高池塘中所有生物构成一个群落。 【判断】 群落 全部生物 同一时间 一定区域 物种组成 种间关系 垂直结构 水平结构 群落的演替 空间结构 (丰富度) 一、群落的4种种间关系(概念,举例,坐标图,能量图) 课本P73 19·全国卷Ⅰ 互利共生 寄生 竞争 竞争 捕食 一、群落的4种种间关系(概念,举例,坐标图,能量图) 同升同降 此消彼长 先升先降 后升后降 被捕食者 捕食者 例1 某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图。若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时间后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是( ) A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群 D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群 C 藻类 浮游动物 甲 乙 丙 【真题体验】(2014年高考全国卷Ⅰ)某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的。稻田中青蛙数量
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