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- 2020-02-21 发布于河南
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校长如何引领
学校教育价值观的转变之我见
太和镇谢埠小学 吴亚炬
【摘要】 校长引领学校教育价值观, 为“铸人铸魂”创造条件,建设一支敬业、高尚的教师队伍,为学生全面发展提供保障。注重观念的引导,培养学生主动学习, 提高学生的创造力,重视教育的本质,帮助学生实现个体素质的发展。
【关键词】 校长 转变 教育价值观 教育追求
教育价值观作为人们关于教育实践和教育价值关系的根本看法,是指导、支配和评价教育行为和功效的核心观念,对于整个教育活动起着深刻的导向作用。学校的教育价值:实现“铸人铸魂”教育的对象是人。教育价值观作为人们对教育的实践和教育价值观之间关系的根本看法,是指导、支配和评价教育行为和功效的核心观念,对于整个教育活动起着深刻的指导作用,直接影响着教育的目的、内容、形式和方法,影响着教育的规划、结构、布局和体制。教育价值观是学校的精神和灵魂,它体现在学校的校训、校风、校规、办学宗旨、育人取向、学风建设、校园文化、教师形象等方面。 教育价值观是学校的精神和灵魂,它作为人们对教育的实践和教育价值观之间关系的根本看法,是指导、支配和评价教育行为和功效的核心观念,对于整个教育活动起着深刻的指导作用,直接影响着教育的目的、内容、形式和方法,影响着教育的规划、结构、布局和体制。苏霍姆林斯基曾说,校长对学校的领导首先是思
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