2013年下半年幼儿教师资格考试参考答案——保教知识与能力.docVIP

参考答案 　　一、单选题 　　1.B 幼儿教师常识，面对着幼儿镜面示范，如你举起右手，幼儿相应举起左手。 　　2.B 幼儿动作发展的敏感期决定的，幼儿有自我发展的需求。 　　3.A 告状是幼儿道德发展的关键期。科尔伯格的道德发展理论。 　　4.B 主观的希望被认可，是自尊心发展的表现;而自信更多的是对自己能力的认可。 　　5.C 　　6.C 幼儿园的教育工作主体是教师，不是园长《指导纲要》 　　7.A 　　8.D 　　9.B ACD显然是小学目标。 　　10.C 此题排除法。中小班更多的是行为习惯的培养 　　二、简答题 　　11.(1)性别差异 　　(2)年龄差异 　　(3)个性差异 　　(4)健康和情绪等其他个体偶然因素的影响 　　12.由图可知，多数幼儿园院长、教师认为要想全面真实地了解幼儿园的保教知识，应该从上午就入园进行考察。这是错误的，对幼儿园保教质量的考核认定需要从幼儿园一日整体生活着手，一日活动的各个环节均不可偏废。 　　原因：要实现幼儿园教育目标，就应该充分发挥幼儿园教育活动的整体功效。首先，要处理好幼儿的发展与各种环境中教育因素之间的关系，使幼儿园的各项活动都着眼于促进幼儿的整体发展上，尽可能把握每一种教育活动的功能，使教育因素时刻存在于幼儿的生活中，充分发挥各种教育活动的整体效能。其次，要处理好身体、认知、情感、品德、审美等各方面要求的关系，不可只强调一方面而偏