712平面直角坐标系(2).docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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育才中学 七 年级 数学 学科一备教案 教学内容 人教版七年级数学下册第七章 第__3_____课时,主备人:___张玉红________ 课 题 7.1.2平面直角坐标系(2) 课 型: 新授课 教学目标 学会构建直角坐标系; 会根据坐标描出点的位置; 以及理解数轴对称点的问题。 教学重点 1.依据点的坐标在直角坐标系中标出点的位置。 2.点与坐标之间的关系。 教学难点 能抓住点的位置与点的坐标之间一一对应的关系来解决问题。 教学方法 引导、探究、合作交流 相关准备 多媒体 预学题 二次备课 姓名:___________ 课前预习 1.建立了平面直角坐标系后,坐标平面就被两条坐标轴分成了四个部分,分别叫做第一、二、三、四__________,请在图13-3中相应的位置写出四个象限。 2.(1)如图13-5,A点的坐标是_________,位于第______象限;C点的坐标是_________, 位于第______象限;D点的坐标是_________,位于第______象限。 (2)在图中再画出点E(-3,-1)的坐标,点E位于第______象限。 3.坐标轴上的点,也就是x轴、y轴上的点,____________任何象限。 教学过程 二、课堂探究 1. 在如下图的平面直角坐标系中,描出下列各点: A(4,3),B(-4,-l),C(-2,3)

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