廉洁教育活动心得（周）.docVIP

廉洁从教 关爱学生活动心得 汇龙小学 周芳兰 我校党支部组织教师认真学习有关廉洁教育和廉政文化的理论学习，通过学习和上课我深刻的认识到廉洁从教——教育之本。 古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者，虽不能算做“仕”，但也是享受国家公务员待遇。无论是为民还是官，都应当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。所以，廉洁所持，道之所存；道之所存，师之所立。 我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力，为莘莘学子所敬重，为教师们所效仿，成为中国现代教育史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，不仅使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。而且影响着中国教育的健康发展。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，不仅对学生的发展产生较大的负面作用，而且使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。 教师的劳动是一种示范性的劳动，它对学生的为人、处事、学习和生活等多方面都具有熏陶作用，会潜移默化地影响学生的方方面面。这就要求教师不仅要能用广博的学识、优秀的教学方法、熟练的教学技巧，授业解惑，引领学生在知识的海洋里遨游，而且还要能用高尚的人格魅力传道，影响学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。真正成为学生的楷模。 孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。” 江泽民同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。正如苏霍姆林斯基所说：“智慧要靠智慧来培植，良心要用良心来熏陶。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力。为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。 总之，开展“廉洁教育和廉政文化建设进校园”活动，是树立和弘扬社会主义荣辱观，全面推进素质教育，培养社会主义建设者和接班人的需要；是加强和改进中小学生思想道德建设的需要；是落实科学发展观，办好让人民满意教育的需要。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。