必修原理方法论.docVIP

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  • 2020-02-21 发布于河南
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高二必修政治哲学原理方法论 PAGE PAGE 4 马克思主义哲学基本原理及方法论要求(浓缩版) 一、辩证唯物论(马克思主义物质观和意识观) 1、物质决定意识原理及方法论 物质决定意识;要一切从实际出发,实事求是。 2、意识对物质具有能动作用原理及方法论 意识对物质具有能动作用人能够能动地认识世界,人能动地改造世界。正确的意识能促进事物的发展,错误的意识则阻碍事物的发展;要求我们要重视意识的作用,重视精神的作用,自觉树立正确意识,克服错误意识。 3、规律的普遍性、客观性原理及方法论 规律是普遍的,客观的,要求我们要尊重规律,按规律办事,否则遭受规律的惩罚。 4、人与规律的辩证关系原理及方法论 规律是普遍的、客观的,是不以人的意志为转移的。但人有主观能动性,可以认识和利用规律;要求我们既要尊重规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把发挥主观能动性和尊重规律结合起来,改造客观世界,造福人类。(办事成功一定是两方面的结合) ◆自然界的客观性原理 自然界是客观的;要求人们在认识和改造自然的时候要尊重自然,保护自然,与自然和谐相处。(同尊重自然规律) ◆意识具有能动作用的表现。 人能能动的认识世界:意识活动具有目的性和计划性; 主动创造性和自觉选择性。 人能能能动的改造世界:意识活动对人们改造客观世界具有指导作用; 意识活动对人体生理活动具有调节和控制作用。 ◆怎样坚持一切从实际出发,实事求是。 1、做事情要从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物自身的规律作为行动依据。 2、发挥主观能动性,用科学理论武装头脑,指导实践,并在实践中检验发展真理。 3、把主观能动性和尊重规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 4、反对夸大意识作用的唯意志主义或片面强调客观条件,安于现状,无所作为的思想。 二、辩证唯物主义的认识论(实践观、认识观) 1、实践是认识的基础原理及方法论 实践是认识的基础,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的归宿和目的。(运用时往往拆开分析);既要坚持实践第一的观点,又要重视科学理论的指导作用,做到学以致用。 2、真理的客观性原理及方法论 真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性;我们要如实的反映事物的本来面目,坚持真理,修正谬误,做到主观与客观的统一。 3、真理是具体的有条件的原理及方法论 真理是具体的,有条件的 ;我们要一切以时间、地点、条件为转移,在实践中探索真理、发展真理,修正谬误,做到主观与客观具体的、历史的统一。 4、认识的反复性、无限性、上升性原理及方法论(坚持在实践中不断追求真理) 认识的发展具有反复性、无限性和上升性;我们要与时俱进,开拓创新,在实践中不断认识和发现,检验和发展真理。 三、唯物辩证法(思想方法与创新意识) (一)唯物辩证法的联系观 1、联系的普遍性原理及方法论 联系是普遍的;要用联系的观点看问题。(反对用孤立的看问题) 2、联系的客观性原理及方法论 联系是客观的;要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。 3、联系的多样性原理及方法论 联系具有多样性,事物千差万别,联系多种多样;要把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。 4、人与联系的关系原理 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,并不意味着人对事物的联系无能为力,人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体联系。 5、整体和部分的辩证关系原理和方法论 (1)整体统率部分,部分服从和服务于整体;要树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。 (2)整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 (二)唯物辩证法的发展观 1、发展的普遍性原理及方法论 任何事物都是变化发展的;要求我们要用发展的观点看问题。 2、事物发展的实质的原理及方法论 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡;要求我们要增强创新意识和能力,促进新事物的成长。 3、事物发展是前进性和曲折性统一的原理及方法论 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。要对未来充满信心,支持新事物成长;又要准备走曲折的路,接受挫折和考验。 4、量变和质变辩证关系原理及方法论(事物发展的状态) A量变是质变的前提和必要准备;要积极做好量的积累,为事物的质变创造条件 B质变是量变的必然结果;要抓住时机,促成事物质变。 C事物的发展就是由量变到质变,在质制的基础上又开始新的量变,循环往复,不断前进。 (三)唯物辩证法的

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