初中数学三元一次方程组(基础)巩固练习.docVIP

初中数学三元一次方程组(基础)巩固练习.doc

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PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 【巩固练习】 一、选择题 1. (2015春?沙坪坝区期末)下列四组数值中,为方程组的解是(  ) A. B. C. D. 2.已知方程组,则a+b+c的值为( ). A.6 B.-6 C.5 D.-5 3.已知与是同类项,则x-y+z的值为 ( ) . A.1 B.2 C.3 D.4 4.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z的值为 ( ) . A.2 B.3 C.4 D.5 5.已知甲、乙、丙三个人各有一些钱,其中甲的钱是乙的2倍,乙比丙多1元,丙比甲少11元,则三人共有( ). A.30元 B.33元 C.36元 D.39元 6. 如图所示,两个天平都平衡,则三个球的质量等于( )正方体的质量. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题 7. 解三元一次方程组的基本思路是 . 8. (2015春?高新区期末)方程组的解为   . 9. 在三元一次方程x+y+z=3中,若x=-1,y=2,则z= . 10. 若方程-3x-my+4z=6是三元一次方程,则m的取值范围是 . 11. 如果方程组的解满足方程kx+2y-z=10,则k=________. 12.已知方程组,若消去z,得到二元一次方程组________;若消去y,得到二元一次方程组________,若消去x,得到二元一次方程组________. 三、解答题 13.解方程组: (1) (2) 14. (2015春?镇江校级期末)已知y=ax2+bx+c,当x=1时,y=3;当x=﹣1时,y=1;当x=0时,y=1.求a,b,c的值. 15. 2003年全国足球甲A联赛的前12轮(场)比赛后,前三名比赛成绩如下表. 胜(场) 平(场) 负(场) 积分 大连实德队 8 2 2 26 上海申花队 6 5 1 23 北京现代队 5 7 0 22 问每队胜一场、平一场、负一场各得多少分? 【答案与解析】 一、选择题 1. 【答案】D. 【解析】, ①+②得:3x+y=1④, ①+③得:4x+y=2⑤, ⑤﹣④得:x=1, 将x=1代入④得:y=﹣2, 将x=1,y=﹣2代入①得:z=3, 则方程组的解为. 2. 【答案】C; 【解析】将方程组中的三个方程左右分别相加,得,两边同除以2便得答案. 3. 【答案】D; 【解析】由同类项的定义得:,解得:,所以. 4. 【答案】D; 【解析】将三个等式左右分别相加,可得,进而得 . 5. 【答案】D; 【解析】解:设甲乙丙分别有,则有: ,解得:,所以三人共有:(元). 6. 【答案】D; 【解析】 解:设一个球的质量为,一个圆柱的质量为,一个正方体的质量为. 则: 由①得 ③, 把③代入②,得,解得,故正确答案为D. 二、填空题 7. 【答案】消元; 8.【答案】. 9. 【答案】2; 【解析】将x=-1,y=2代入得:,所以. 10.【答案】; 【解析】三元一次方程的定义. 11.【答案】; 【解析】解原方程组得:,代入kx+2y-z=10得,. 12. 【答案】 ; 【解析】加减或代入消元. 三、解答题 13.【解析】 解:(1) 由①得:, 将④代入②③,整理得:,解得:, 代入④得:, 所以,原方程组的解是 (2) 由①+②得:,即, 由②+③得:, 由④×5-⑤,整理得:, 将代入④,解得:, 将,代入①,解得, 所以,原方程组的解是 14.【解析】 解:∵y=ax2+bx+c,当x=1时,y=3;当x=﹣1时,y=1;当x=0时,y=1, ∴代入得: 把③代入①和②得:, 解得:a=1,b=1, 即a=1,b=1,c=1. 15.【解析】 解:设每队胜一场、平—场、负—场分别得x分,y分,z分 根据题意,得 由①得4x+y+z=13 ④ ②一④,得x+2y=5 ⑤ ⑤×5-③,得y=1. 把y=1代入⑤,得x=5-2×1=3,即x=3.把x=3,y=1代入④,得z=0. ∴ 答:每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.

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