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- 2020-02-22 发布于河南
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课题1.2.4生态系统 年级七年级上 科目 生物 课型
雁江区第六中学 主备人? 李双玉 审核人? 于勋荣 授课时间
七年级生物1.2.2 生物与环境组成生态系统
一、学习目标
1.说出生态系统的组成。
2.描述生态系统中的食物链和食物网。
3.认同生态系统的自动调节能力是有一定限度的。
二、重点难点
1.重点:(1)生态系统的组成;(2)食物链和食物网。
2.难点:理解生态系统的自动调节能力是有限度的,人类必须保护生态平衡。
三、学法指导
通读本课教材P19--24内容,找出主要知识点,通过同学间的合作,解答探究题。
四、 学习过程
(一)自主学习
1. 生态系统的组成
(1)在一定的地域内,____与所形____成的统一的整体叫生态系统。
(2)绿色植物在生态系统中属于______,其作用是___________。
(3)动物在生态系统中属于______,它的作用是___________。
(4)营腐生生活的细菌和真菌在生态系统中属于____,它的作用是___________。
(5)生产者、消费者和分解者之间是______的关系。
(6)生态系统的组成成分包括______部分,还有______部分,如阳光、空气和水等。
2. 食物链和食物网
(1)消费者和生产者之间的关系,主要是_____的关系,这样就形成了______。
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