校园文化建设之我见（2008）.docVIP

校园文化建设之我想——书香校园 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 孩子是国家的未来、民族的希望，是社会主义事业的接班人，是21世纪振兴中华的主力军，青少年的健康成长需要国家给予非凡的关注，健康的校园文化，可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生的全面发展。 健康优美的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”，又能在无形中统摄着全体成员的灵魂，具有“润物细无声”的教育魅力。在我看来，一所好的学校，一定有优秀的校园文化，而优秀的校园文化就是一所学校的品牌，品牌就是特色。“让校园文化成为全面育人的辐射源，成为素质教育的能量库，成为一部无声的教科书。…… 我们学校是一所历史悠久的学校，地处汉口中心城区，占地面积不大，随着学生入学人数的逐渐减少，生源质量正在下降。回想起来，我们也在校园文化建设方面动了不少脑筋，想了很多点子，但在我看来，缺乏连贯性和持久性，之所以称之为文化，肯定是经过很长一段时间的积淀的。其实，我认为营造“书香校园”是一个很好的校园文化点子，但不是搞一两个活动或是搞一个月的读书活动能营造读书的和谐氛围的。我有一点自己的想法：开展（每周一首歌、一部名著、一位名人、一周要闻）为主要内容的校园文化环境建设。每天上学和放学，师生们迎着初升的朝阳，伴着落日的余辉，走进“每周名曲”，高雅、动人的旋律让每一个人感受着音乐的魅力；每天下午预铃前，师生们又徜徉在“名著名篇”的介绍中，一篇篇优美的文章，一部部经典的著作拨动着他们的心弦，增加了他们的文化底蕴；走廊一侧的“牵手名人”意在以名人的思想引领师生，以名人的信念激励师生；圆厅的“一周要闻”，放眼国际国内大事，纵观教育时事动态，使师生们树立起了“家事、国事、天下事事事关心”的大教育观和与时俱进的发展观。 王艳（小）