中国民族器乐赏析音乐教案.docVIP

《中国民族器乐赏析》教案 教学目标： 1、了解民族器乐、民族乐队的组成、欣赏民族乐曲。 2、通过对中国古代名曲的欣赏，培养热爱祖国优秀音乐文化的情感，从而提高学生文化素质，弘扬优秀音乐文化的意义。 教学重点：民族器乐曲赏析 教学难点：通过对音乐欣赏，唤起学生潜在的创造想象力。 教学过程： 一、导入： 课前小游戏：通过谜语能否猜出都是些什么民族乐器？ 二、新课讲解： （一）、中国民族乐器根据它的发声方法分为四大类： 1、吹奏乐器：气流经过吹孔而发出声音。例如笙、箫、笛子等。 2、弹拨乐器：用手指或者拨子拨弦和用琴扦击弦发声。例如琵琶、扬琴等。 3、拉弦乐器：以琴弓上的马尾摩擦琴弦发声。例如二胡、板胡等。 4、打击乐器：通过敲击发声。例如大鼓、钹等。 （二）、欣赏《拉德斯基进行曲》，同时根据视频上所有乐器演奏者的所在位置，大概地记出民乐队座位图。 （三）、欣赏音乐，猜乐器 1、古筝曲《菊花台》 2、唢呐独奏《百鸟朝凤》 三、拓展延伸 中国民族乐器在现代流行音乐中广泛运用 欣赏乐曲 王力宏：《花田错》——古筝、二胡、锣、钹、梆子 四、总结 “没有民族的，就没有世界的。”中国民族器乐文化是华夏文化所孕育的一朵艳丽的奇葩。许多伟大的音乐人在努力把它展示给世界，我们同学们同样也将奉献出自己的一分热情！