七上语文口语交际、专题、实践活动、名著等.docVIP

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  • 2020-02-22 发布于河南
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七上语文口语交际、专题、实践活动、名著等.doc

PAGE PAGE 10 七上语文期末复习 (口语交际、专题、实践活动、名著阅读等) 班级 姓名 学号 口语交际 活动一、方法点拨 要求:认真阅读下面关于口语交际的类型及示例,重点内容进行圈划批注。 一、劝告他人型 [例l]在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 答案示例:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的:③执行“限塑令”也是每个公民的义务。④还可以有偿

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