大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》.docxVIP

大班音乐公开课教案《老鹰抓小鸡》 　　活动目标：　　1、能区分小鸡走与老鹰飞的不同音乐，会做相应的动作来表现角色特点。　　2、知道找空地方，不与同伴碰撞。　　3、遵守游戏规则，体验成功的快乐。　　4、在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。　　5、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲；　　活动准备：　　场景设置：草地　　游戏组织：　　一、自编故事《老鹰抓小鸡》，引起幼儿兴趣　　二、倾听音乐，区分小鸡走与老鹰飞的不同音乐，学做小鸡走、捉虫、老鹰飞等动作　　三、幼儿游戏　　1、教师介绍游戏玩法：　　全体幼儿当小鸡，教师当老鹰，游戏熟悉后也可请小朋友当老鹰。　　音乐：小鸡出来找虫，玩耍。　　音乐：老鹰飞来了，小鸡们立即蹲下，表示躲起来了，老鹰飞一圈后，没见到小鸡，灰溜溜地回家了。　　音乐：小鸡继续在草地上找虫，玩耍。　　2、幼儿完整玩游戏　　提醒幼儿先干什么，再干什么？　　学会四散地做动作，互不碰撞。　　老鹰出来时，小鸡能努力控制自己蹲下不动，不被老鹰捉到，体验成功的快乐。　　活动总结：　　这节课孩子们积极投入、兴趣高涨，完全沉浸在自己的角色中，表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领，学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言