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- 2020-02-22 发布于河南
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《师恩难忘》 平实的语言传递的是浓浓的师生情，通过对课文语言文字的朗读品味，体会作者对老师的感激和怀念之情。
《陶校长的演讲》 弄清文章层次，知道“每天四问”的内容，并透过演讲体会陶校长对学生的爱。
《古诗两首》 凭借语言文字，想象诗歌所描写的景象，体会诗人所表达的思想感情，感受诗歌的语言美和内蕴美。进一步感受文字之美。
《习作一》 借助自己的笔写印象深刻的一位老师，是情感表达的一次呈现。
练习一的小诗传情 运用本单元所学知识，尝试创作。
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