健康领域有趣的报纸.docVIP

活动领域：健康领域 活动名称：《有趣的报纸》 活动目标:1、发展 幼儿跳、投掷、平衡等综合 能力 。 2、 探索玩报纸的方法,体验玩报纸的乐趣。 3、培养幼儿遵守集体规则及相互合作的能力。 活动准备: 废旧报纸、纸箱若干，音乐磁带。 教学难点：探索各种报纸的玩法教学过程： 一、导入活动：利用报纸卷成的小棒做热身操 师：小朋友们你们手上拿着什么？  幼：用报纸卷成的小棒。 师：今天我们就用报纸卷成的小棒做操好吗？（师幼共同完成） 二、 游戏活动：我和报纸做游戏。 （一）自由探索报纸的玩法。 1．引导幼儿讨论：“报纸可以怎么玩”？ 师：“小朋友，刚才你们用什么来跳操的？” 幼：报纸。 师：“你们觉得报纸除了跳操还可用来玩什么游戏 呢？”（幼儿自由讨论） 幼：揉成球来踢。 幼：揉成球互相传着玩。 幼：夹在腿中间跳。…… 2． 教师小结幼儿讨论情况：报纸有好多种玩法，有的小朋友说可以做成球来踢玩，有的说可以揉成球互相传着玩， 孩子们可真聪明，现在我们就比一比，看谁和报纸玩得最高兴。 3．幼儿自由探索报纸的玩法，教师巡回 指导。 4．集体练习报纸的玩法，如跳“荷叶”等。 师：刚才我发现小朋友把报纸放在地上跳很好玩，我们一起来练习一下“小青蛙跳荷叶”吧。（跳过一张一张的报纸） 师：我们把球投在箱子里，我们看看哪位小朋友投的最多好吗？现在我们开始投篮吧！（请幼儿讲一讲规则） （二）集体游戏，学习合作玩报纸。 1、谈话：两 个人玩报纸可以怎么玩？（幼：快乐拥抱） 师：快乐拥抱怎么玩？（师幼共同总结： 把整张报纸放在地上，然后两个人拥抱在一起在报纸中间双脚站立，接着把报纸对半叠起，两个人拥抱在一起，在报纸中间单脚站立。） 师：两人玩报纸也有很多玩法，可以快乐拥抱，还可以把报纸夹在肚子中间走路，现在我们就来比比谁的玩法最多。 2、幼儿自由探索两人玩报纸的方法。 3、集体游戏两人玩报纸的玩法。 师： 老师刚才发现把报报纸夹在肚子中间走路的游戏小朋友很喜欢，那我们一起玩一下快乐拥抱的游戏，（先是一张报纸，然后是半张报纸，难度越来越大）老师相信你们一定是最棒的。 师：我们找一个好朋友把报纸夹在肚子中间，一起把报纸运到终点吧，我们看看谁能成为今天的小勇士。（游戏）三、结束游戏：随着音乐，放松身体。