大班社会教案《小麦丰收啦！》.docxVIP

大班社会教案《小麦丰收啦！》 　　【活动设计】　　我们种植园的小麦在孩子们精心的照料下成熟啦!孩子们虽然身处农村，但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程，品尝到丰收的喜悦，我们为本次活动作了精心的准备。　　【活动目标】　　1、知道小麦是粮食作物，小麦可以加工成面粉。　　2、认识用于收割小麦的劳动工具：镰刀、连杆、筛子等。　　3、体验劳动的快乐，教育幼儿要珍惜劳动成果、爱惜粮食。　　4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。　　5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。　　【活动准备】　　镰刀、剪刀、竹篮、连杆、小筐等。　　【活动过程】　　1、观察小麦的生长情况，学说：金灿灿的麦穗。　　2、认识劳动工具：镰刀　　3、观察老师和保育员收割小麦过程，并作模仿动作。　　4、打麦穗　　认识劳动工具――连杆　　组织幼儿观察炊事员爷爷打连杆，幼儿学习用连杆打麦穗。　　讨论：还可以用什么办法将麦子从麦秸里分离出来。(风扬、用电风扇吹、用筛子筛等。)　　5、麦子的用途　　(1)收藏部分麦穗、麦秸用于制作。　　(2)将收获的小麦送到粮店换成面粉。(家园合作：有条件的家庭可带幼儿观察小麦加工成面粉的过程)　　(3)将面粉部分投入“巧面馆”用于游戏、制作面制品。　　(4)大部分面粉送到厨房，请炊事员做成面制品：面条、