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学习要求 观看课程表 数一数有多少行 数一数有多少列 制作表格 插入表格 填写课程表内容 在第一行合适位置填写星期 在第一列合适位置填写节次 在其他单元格中填写上课的课程名 * 第1课 建立班级课程表 授课：万兴川 小学信息技术 第四册 电子工业出版社 问：今天我们这节课是第几节课？ 答：第三节 问：你们怎么知道这节课要上信息的呢？ 答：从课程表上看到得。 同学们，你们知道看课程表，那我们的课程表是如何制作的你们知道吗？为什么课程表要这样制作呢？现在我们来学习这节课。 水电费统计表（单位：元） 42 50 45 电费 8 9 11 水费 三月 二月 一月 水费 ：一月11 二月 9 三月 8 电费：一月 45 二月 50 三月42 有表格能够更加清晰明了 有一定的对比性 和直观性。 有表格和没表格的区别 有表格 无表格 表格和单元格 表格：按项目画成格子。 单元格 ：表格的最小单元。 表格 单元格 表格的行与列 行：水平的单元格行。 列：垂直的单元格列 。 行 列 A 观看下图 说说他们是几行几列 B C D ( )行( )列 ( )行( )列 ( )行( )列 ( )行( )列 2 3 4 4 3 2 4 5 有 8 行 6 列 有没有其他方法插入表格呢？ 注意： 填写完成时，不要忘记保存文件！ *
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