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- 2020-02-22 发布于江苏
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大班音乐教案《机器人》
【活动目标】 1、能随着音乐节奏模仿机器人的动作,表现音乐断顿、诙谐的特点。 2、根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。 3、迁移生活经验,体验活动的乐趣。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。 【活动准备】 音乐《机器人》。 【活动过程】 一、谈话导入,了解机器人动作程序。 师:你们见过机器人吗?机器人怎样刷牙和洗脸的?机器人做动作和我们地球人有什么不一样? 小结:机器人做动作一顿一顿的,还有程序,很有趣。 二、根据情节模仿地球人动作。学习机器人程序 1、机器人飞船降落在房顶上,看见地球人刷牙、洗脸,机器人按照程序进行模仿。 2、机器人飞船降落到公园里,看见地球人钓鱼、划船,机器人进行模仿。 请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作。 三、迁移生活经验,模仿地球人生活动作。 1、飞船降落在幼儿园的围墙外,看看操场上的小朋友都在玩什么?并学一学。 请个别幼儿当地球人,将小朋友玩的项目用动作做出来,机器人们模仿。 2、地球人找机器人做朋友。 提问幼儿为什么地球人会找机器人首领做朋友? 请个别幼儿扮演地球人找机器人做朋友,并提问在音乐的什么地方对接能量? 3、继续游玩,模仿地球人生活动作请幼儿扮演地球人带机器人去
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