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青岛版五年级科学上册怎样听到声音 1、耳朵的构造2、耳朵是怎样听到声音的？ 耳廓收集的声波通过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的震动又通过听小骨传给耳蜗，连接耳蜗的听神经把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。3、耳朵最关键的部分在哪里？PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/ 鼓膜是耳朵的关键部分。耳朵是人的听觉器官，如果受到伤害，听力就会下降，甚至失聪。4、如何保护耳朵？（耳朵的卫生保健）1.避开噪声；2.不用尖物挖耳朵，以免伤到鼓膜；3.有巨响时要张口，以免震破鼓膜；4.鼻、咽发炎要及时治疗，以免引起中耳炎；5.不让污水进入耳道，以免外耳道感染。5、哪些动物的耳廓很大很长？对动物有什么作用？1.兔子、猪等耳朵很大很长，为了搜集周围声音，保护自己。2.猫耳朵很大很长，为了搜集周围声音，捕获食物。巩固练习一、我来填一填：1．耳朵分为　、　、　三部分。2．　和　在头的内部，我们看不见。3．外耳由　和　组成。中耳由　、　等构成。　是椭圆形的、半透明的薄膜。内耳由　等构成。耳蜗与　相连。巩固练习一、我来填一填：4．　收集的声波通过　传到鼓膜，引起鼓膜振动，鼓膜的振动又通过　传给耳蜗，连接耳蜗的　把声音信号报告给大脑，我们就听到声音了。5．耳朵是人体的　器官，如果受到伤害，人的听力就会　，甚至　。巩固练习二、当好小法官：1．鼓膜被震碎后，声波就不能传到中耳、内耳，人就聋了。2．遇到巨大的声响，要紧闭住嘴，以保护鼓膜不受伤害。3．当想听的声音很远很微弱时，把手放在耳后，手可以帮助耳廓收集声波，声音就听得比较清楚了。　巩固练习三、我来选一选：1．耳廓的作用是　。A．收集声波　　B．传递声波2．外耳道的作用是　。A．收集声波　　B． 传递声波3．鼓膜的作用是　。A．在声波的作用下，产生振动，并把振动通过听小骨传给耳蜗　B．收集声波 巩固练习四、填上耳朵的各个部分名称：1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》　2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》　3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》　4 天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》　5 志不强者智不达。——《墨子·修身》　6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子·劝学》　7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》　8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》　9 有志者事竟成。 ——《后汉书·耿 列传》　11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》　12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》　13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》　14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》　15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》　16 精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》　17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》　19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》　20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》　1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅　2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 —— 席慕蓉　3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。—— 萧楚女　4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。—— 鲁 迅　5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。—— 巴 金