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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班音乐公开课教案《娃娃上灶》
【活动目标】 1.感受歌曲创设的情景,喜欢在表演烧菜做饭的情境中演唱歌曲,体验歌曲的活泼和有趣。 2.幼儿能在学会原歌的基础上,自己创编歌词或动作进行演唱。 3.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 【活动准备】 1.ppt幻灯片【幼儿园PPT课件制作】 2.《娃娃上灶》音乐、ppt 3.实物:勺子、灶台情境 【活动过程】 一、导入,引发幼儿学习新歌的兴趣。 谈话:小朋友,你们在家见过爸爸、妈妈在厨房炒菜吗?他们在用什么炒菜?你们会炒菜吗?有一位小朋友她也炒过菜,她是怎么做的呢,咱们一起来听一听吧。 二、活动过程 1、学习新歌。 感受歌曲的旋律,了解歌词内容。 请幼儿欣赏一遍音乐,一起来做操学习歌曲。 2、再次欣赏音乐,引导幼儿学习独白部分。 师:有谁听出小娃娃做菜时肉、鱼怎么做的?教师小结独白部分,边打节奏边朗诵。小娃娃刚开始做菜时认真吗?示范唱或学说歌词第一段。后来她又是怎样做的?教师唱,教幼儿学说第二段。 师:现在请小朋友模仿小娃娃炒菜的动作,听老师把这首歌曲完整唱一遍。 3、提醒幼儿注意间奏部分和老师边唱边做动作。请小朋友表演,手拿大勺在创设好的灶台前炒菜,其余幼儿和老师拍节奏随光碟跟唱。 4、创编歌词。
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