河南省郑州市中牟县雁鸣湖镇八年级英语下册Unit5Whatwereyoud2课时教案新版人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE PAGE 1 第5单元 课 题 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? Section A (2) 课时安排 共（1）课时 课程标准 P19。理解并运用恰当的语言形式具体事件和具体行为的发生、发展过程。 学习目标 1、通过阅读3a文章2-3遍,能获取与珠穆朗玛峰相关的信息,小组合作完成3b表格,能正确回答3c的问题。 2、通过听3a录音,能够模仿语音语调正确朗读课文,找出并学会运用文中出现的重点短语和句型。 教学重点 进一步学习运用所学的知识来陈述自己的看法；学会谈论世界之最。 教学难点 找出并学会运用文中出现的重点短语和句型。 教学方法 小组合作,情景创设 教学准备 彩色粉笔,ppt 课前作业 你见过暴风雨吗？能用英语形容一下吗？ 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 Step 1 Revision Ask students to talk about what they were doing last night in groups of four then g