- 4
- 0
- 约小于1千字
- 约 1页
- 2020-02-22 发布于河南
- 举报
学生迟到处理案例
有几次,我发现有同学因完不成作业、晚起床等原因迟到的。通过侧面了解或直接找学生本人谈话了解,提醒学生以后注意就行了。对感到值得怀疑的回答,还可以通过向家长询问核实,与家长沟通进行双边协同的方式进行教育。对有意迟到的学生要处罚。罚为班集体做好事,即由迟到学生选做一件有益于班级的好事。
有几次,我发现有同学是家中有意外事情间接受到影响迟到、有的是上学途中遇突发性事件迟到,有的甚至是因做了好事耽搁时间而迟到等。事后要耐心听学生的解释。我认为对偶然性迟到的学生不要进行处罚。如果是因做了好事耽搁时间而迟到的,不但不批评,还要公开表扬。
有几次,有的学生是因为看错时间而家中无大人提醒迟到,事后核实确认后,也可稍作提醒就可以了。对无意迟到的学生不要进行处罚。学生也是有自尊的,如果给他们以足够的自尊,他们是会尽量做好的。
同时为了学生的安全,班主任老师如果发现有学生迟到,应该在第一时间给家长打电话询问,是对学生负责,也是阻止学生迟到的一种很有效的办法。
总之,对迟到了的学生的处理,班主任一定要对症下药,不能不加分析,不问青红皂白地以简单粗暴的方式进行处理。要有足够的耐心与爱心,去沟通、理解。相信,迟到的现象会越来越少。让我们用一颗包容的心对待学生的迟到吧,也许学生真的有可以原谅的理由!
原创力文档

文档评论(0)