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- 2020-02-22 发布于河南
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高中生唱歌中常见的一些发声误区及相应的改进方法,希望对大家有所帮助。
1.喉音 歌唱训练中较容易出现的问题,特别在男声声部较多出现。其主要原因是由于错误的声音观念所致,声源器官发声的正常运动受到了外力的干扰。有些歌唱者是为了过分追求大音量,追求声音结实,使喉腔过分用力挤、撑,使舌根发硬,喉腔肌肉过分僵、紧,往往舌肌也用力后缩。有的属于歌唱者自身的嗓音条件,喉结较高,舌骨过分向后,为了追求自己“理想”的某种声音,用力撑大声音所致。喉音使声音笨拙,闷暗而僵直,缺乏色彩变化,更缺乏艺术表现力。 克服喉音首先要在良师的正确引导下,克服和解决发声观念的误差。理解发声训练中真正的自然放松与“打开喉咙”,使喉结能处在正常位置“挡气”发声。纠正喉音训练中要尽量“解放”舌根,使咽喉肌肉自然放松,同时要求气息通而畅,也可适当选用“哼鸣”练习,体会气息支点对发声与共鸣的协调配合。也可选些半开口的母音,结合一些下行音阶或配合欢快、流畅的旋律,减少母音在喉腔的停留时间,使声音自然、优美,逐渐克服喉音。
2.声音挤、卡 在初学声乐者中较普遍,现象与喉音较相似,嗓子紧,声音尖亮、僵硬,缺乏弹性。其产生原因是由于歌唱者气息浅、浮,声音不通,胸腔憋闷,保持状态不好,沉得不够,发声时只能过多依靠喉的力量帮忙,着力点错误,该松的没有松下来。也有的是由于歌唱者追求某种明亮的声音,追求音量或过分拔高音而
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