19云雀的心愿第二课时导学案.docVIP

PAGE PAGE 1 云雀的心愿（第二课时） 学习目标： 1．练习分角色、有感情地朗读课文。 2．通过阅读，感受森林对保护环境的重要作用，增强环保意识。 学生活动单 教师导学案 活动一：认识乱砍滥伐的后果。 轻声读课文2~9自然段，了解： ①沙漠是怎样的情形？大河里又是怎样的情形？ ②为什么会出现这样的后果？ ③请概括出这部分所描写的乱砍滥伐的两大后果： 、 。 2．小组讨论。 3．全班汇报。 活动二：了解森林的重要作用。 1、自由朗读课文第9-13自然段，思考：为什么云雀妈妈说森林是“水库、空调器”呢？ 2、组内交流： （1）完成表格 。 名称 树冠 苔藓、枯枝败叶 土壤 作用 （2）用“可以……也可以……”的句式说说森林的作用，并练习造句。 （3）口头填空。 夏天，林子里（ ），挡住了（ ），自然就（ ）。 冬天，由于树木的( ),林子里（ ），所以（ ）。 3、全班交流。 活动三：有感情地朗读课文，拓展延伸。 1、练习读好小云雀与妈妈的对话。 2、小组探究： 设计一条环保用语。 3、全班汇报展示：分角色朗读课文，评议。 【检测反馈】 小云雀认识到了森林实在是太重要了，她要邀上小伙伴一起去沙漠植树，把沙漠变成绿洲，想一想她会怎么把自己的认识告诉她的伙伴呢？请你以“