黄国兰老师个人教学问题年度改进计划参考表单.docVIP

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  • 2020-02-22 发布于河南
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黄国兰老师个人教学问题年度改进计划参考表单.doc

黄国兰老师个人教学问题年度改进计划参考表单 姓名 黄国兰 性别 女 年龄 47 学历 大专 职称 小教高级 教龄 30 职务 班主任 所任学科 小学语文 个人自我诊断SWOT分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 S 我的优势 1.热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。 2.平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助人,不计较得失; 3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢语文教学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应外界环境。 4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。 5.有坚定地信念,能为目标的实现坚持不懈,持之以恒。 W 我的劣势 1. 性格开朗,平说话直来直去,有时候会得罪人。 2. 课堂教学中用语还不够风趣幽默。 3.做事有时过于严谨。 4.受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。 5.性子急 ,对差生耐心不够。 O 我面临的机遇 外在的机遇主要有: 1.本人长期担任省、市立项科研课题的主研,并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动,有机会外出参观学习。 2.全国远程教育学习,必会促进教师的专业成长。 内在的机遇主要有: 1.性格随和,结识了很多朋友,可以有很多的机会与他人交流沟通。 2.热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。 T 我遇到的挑战 来自学校教师的激烈竞争,教育战线的新老交替,教育者的知

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