黄鹤楼送孟浩然活页.docVIP

东风小学 学年度第 学期导学案集体备课活页 学科 语文 年级 四 主备人 王冬梅 执教人 王冬梅 学习内容 20、古诗两首 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 课时 第一课时 课型 精读课文 教材分析 这首诗是唐代大诗人李白所写，他和孟浩然是好朋友，这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。 学习目标 1、认识5个生字，会写7个生字；2、有感情地朗读课文，背诵课文；3、感悟诗歌内容，想象情景，体会朋友深情；4、激发兴趣，养成课外主动积累的好习惯。 重点、难点 重点：想象诗歌情景，体会作者感情。 难点：在诵读中想象画面，并能用语言生动描述，体会诗人情感。 教学准备 教师：多媒体课件。 学生：搜集相关材料。 导 学 过 程 教师活动预设 学生活动预设 【准备诱发】 1、谈话导入。 中华文化，源远流长。唐诗宋词，更是其中最璀璨的明珠。这节课，就让我们一起走近诗仙李白，学习一首流传千古的送别诗，领略经典的魅力。 2、板书课题，齐读课题。 3、谈谈你对课题的理解。 【点拨导思】 一、通读全诗，感受诗的节奏。 师指导读正确、流利，有节奏。 二、理解诗意，感悟诗的语言。 1、指导理解“烟花三月”，出示图片，联想其它描写春天的词、句。 2指导理解“孤帆”、“碧空尽”、“天际流” ，体会朋友深情。