三角形过关题.docVIP

PAGE PAGE 6 第十一章 三角形过关题(1) 姓名：____________ 班级：________________ 1．如图，AC、BD相交于O，BE、CE分别平分∠ABD、∠ACD，且交于E，若∠A=60°，∠D=40°，求∠E的度数． 2．在△ABC中，AB=AC，AC上的中线BD把三角形的周长分为24cm和30cm的两个部分，求三角形的三边长． 　 3．已知非Rt△ABC中，∠A=45°，高BD和CE所在的直线交于点H，画出图形并求出∠BHC的度数． 　 4．如图：△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D，且AD=BC=4，若将此三角形沿AD将开成为两个三角形，在平面上把这两个三角形拼成一个四边形，请你画出所有不同形状的四边形的示意图（标出图中的直角） 　 5．如图，AC、BD相交于O，BE、CE分别平分∠ABD、∠ACD，且相交于点E．求证：． 　 6．已知：在四边形ABCD中，∠A=∠C=90°， （1）如图1，求证：∠ABC+∠ADC=180°； （2）如图2，若DE平分∠ADC，BF平分∠ABC外角，问DE与BF的位置关系，并证明； （3）如图3，若BF、DE分别平分∠ABC、∠ADC的外角，问BF与DE的位置关系，并证明； 7．在△ABC中，∠ABC=∠ACB，BD平分∠ABC，BD的延长线交△ABC的外角ACM的平分线于E，直线CE与直线AB交于F， （1）当∠BAC＞90°时，探究∠CDE与∠F的关系： ①如图1，∠ABC=24°，求∠CDE与∠F的度数； ②如图2，∠ABC=32°，求∠CDE与∠F的度数； ③由上述结果可以猜想当∠ABC的大小发生变化时，∠CDE与∠F之间的数量关系保持不变，这个数量关系为_____________________________；（直接写出结果不需证明） （2）如图，当∠BAC＜90°时，∠CDE与∠F之间有怎样的数量关系？写出你的结论并证明。 第十一章 三角形过关题(2) 姓名：____________ 班级：________________ 1、已知一个等腰三角形的一个角为80°，求该等腰三角形的另两个角的度数； 2、已知△ABC的两边分别为2cm和3cm，求第三边的取值范围； 3、已知等腰三角形的两边为5和6，求该等腰三角形的周长； 4、一个凸n边形的n个内角中，至多存在__________个锐角； 5、已知凸n边形的n个内角与某一个外角的总和为1450°，求该n边形对角线的条数； 6、把14cm长的铁丝截成三段，各边互不相等，且三边长均为整数，有________种截法； 7、如果，那么+=_________________； 8、若关于x的方程的解是负数，则m的取值范围是_______________, 9、关于x的不等式3x﹣a≤0，只有两个正整数解，则a的取值范围是　_________　； 10、已知关于x的不等式组的整数解有5个，则a的取值范围是　_________　． 11、解不等式组，并写出不等式组的整数解； 12、若不等式x＜a只有4个正整数解，则a的取值范围是　_________　． 13．某校为迎接县中学生篮球比赛，计划购买A、B两种篮球共20个供学生训练使用．若购买A种篮球6个，则购买两种篮球共需费用720元；若购买A种篮球12个，则购买两种篮球共需费用840元． （1）A、B两种篮球单价各多少元？ （2）若购买A种篮球不少于8个，所需费用总额不超过800元．请你按要求设计出所有的购买方案供学校参考，并分别计算出每种方案购买A、B两种篮球的个数及所需费用． 14、已知：三角形ABC中，点F、G分别在线段AB、BC上，FG⊥BC于G，点P在直线AB上运动，PD⊥BC交直线BC于D，过点D作DE∥PA，交直线AC于E； (1)如图1，当点p在线段BA的延长线上时，将图补充完整，点H在线段AC上， 连接GH，若∠FGH+∠PDE=180°，求证：∠GHC=∠DEC; (2)在（1）的条件下，延长ED至点S，延长BD至点T，若∠PDS:∠SDT=3:2，∠GFA+∠BAC=129°，则∠GHC的度数是多少？ 15、如图，在平面直角坐标系中，A(a，4)，B（b，1），C（c，0），且。 （1）求a，b，c； （2）若将线段AB，以1个单位/s的速度沿x轴方向向右平移，t秒后平移后的三角形ABO与平移前的△ABC的面积相等，求运动的时间t； （3）过原点O的一条直线e上任意一点的坐标P（m，n）都满足n=3m，例如直线e上的点（1,3）、（1.5,4.5）、（-1，-3）、（-2，-6），……，等都满足n=3m，在坐标轴上是否存在一点N，同时在直线e上是否存在一点M，使得四边形ABMN或四边形A