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九年级电路分析故障练习题和答案 九年级电路分析故障练习题及答案 电路分析 一、方法介绍 1. 电路简化 这是电路分析中的一个非常重要的步骤，只有把比较复杂的电路简化才能进行电路的分析。对于 电路的简化概括为一下几种方法： ⑴对于电路中存在的电流表，由于其电阻极小，因此可以用导线将其取代； ⑵对于电路中存在的电压表，由于其电阻极大，因此可以看作断路而直接将电压表去掉； ⑶对于电路中存在的短路、断路的这部分电路，由于实际没有电流通过，因此也可以直接将该部 分电路去掉； ⑷对于电路出现的导线端点可以不经电源、用电器、等任意移动； ⑸对于电路中出现的滑动变阻器，可以看作是有两个定值电阻组成的电路。 经过以上几种电路简化后，电路就会变得比较简单，容易识别出是并联还是串联，明确各用电器 的关系，接下去进行第二个步骤是电表的对应。 2. 电表对应 经过电路简化后，电路中基本只出现电源、用电器，电路显得比较简单，把刚才去掉的电表复原 上去，。 3. 电路判断 根据题目要求对简化后、电表复原后的电路，结合串并联电路的知识、综合题意进行判断，比如 电表的测量分析、电路连接的分析、电路故障的分析、动态电路各电表的示数变化情况等。 二、典型例题分析： （注：以下分析电压表和电流表分别用“ A 表、 V 表”代替） 例 1 如图 1-1 所示的电路，开关 S 闭合后，判断电路的连接情况及各电表的测量对象。 分析： 电路看上去比较复杂， 首先利用电路简化原则 1 和 2，把电路中的 A 表和 V 表处理掉， V 表当断路去掉， A 表用导线代替，简化成如图 1-2 ，则一眼就能看出电路的连接情况——串联。 再把电表复原上去， 这样就容易判断出电表 A1 和 A2 测串联电路的电流， 且两者相等， V1 测 R1、 V2 测总电压、 V3 测 R3。 例 2 如图 2-1 所示的电路，分析开关 S 闭合前后 A 表和 V 表的变化情况。 分析： 根据电路简化原则 3 ，开关 S 闭合前，相当于此处电路断路，可以把它去掉，如图 2-2 ，则 R1 和 R2 串联， V 表测 R1 的电压；当开关 S 闭合后把 R2 短路，则该部分电路也可去掉， 如图 2-3 ，则电路中只剩下 R1，虽然 V 表仍然测 R1，但此时也相当于测电源总电压，因此 V 表 示数变大，同样原来两个电阻串联，现在电路中只有一个电阻，总电阻变小，则 A 表示数也变 1 / 10 九年级电路分析故障练习题和答案 大。 例 3 如图 3-1 所示，判断 V 表的测量对象。 分析： 根据电路简化原则 4 ，可以把 V 表连接的点 1、点 2，适当移动到分别到点 3、点 4 ， 如图 3-2 和图 3-3 所示，则容易判断出 V 表测的是 R2 的电压。 例 4 如图 4-1 所示，滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，各电表示数变化情况。 分析： 首先把 V 表当作断路去掉，很明显电路的连接是串联，滑动变阻器在这里相当于是个定值 电阻， 因此无论滑片如何移动， 电路中的总电阻未变， 因此 A 表的示数不变， 再根据电路简化原则 5 ， 可以把滑动变阻器 R1看作两个定值电阻，如图 4-2 所示，则 V 表测 Ra和 R2，当滑片 P 向右移动， 实际是 Ra 的电阻在变小，因此 V 表测的 Ra和 Rb 的总电阻在变小，因此 V 表的示数变小。 例 5 在图 5 所示的电路中 , 电源电压不变。闭合电键 K，电路正常工作。一 段时间后，发现其中一个