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班级 : 姓名 : 学号 : 日期 : 等级 :
101、百分数和分数、小数的互化（一）
1、把下面各数化成百分数：
0.27 ＝ 1.52 ＝ 0.5 ＝ 0.08 ＝
3.28 ＝ 10.06 ＝ 32 ＝ 0.005 ＝
2 、把下面百分数化成小数或整数：
52%＝ 1.23% ＝ 248% ＝ 70% ＝
0.4%＝ 15% ＝ 100% ＝ 2000% ＝
3 、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分：
分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ） 分 数（ ）
小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ） 小 数（ ）
百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ） 百分数（ ）
4 、37%的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。
5 、六年级一班跳绳测验全部合格，可以用百分数（ ）来表示。
6 、把 5.6% 的百分号去掉，这个百分数就会扩大（ ）倍。
7 、把下面各组数从小到大排列。
（1）6.5% 650% 0.06 0.65 （2 ）2.75 27.5% 270% 2.57
6.5% ＝ 2.75 ＝
650% ＝ 27.5% ＝
0.06 ＝ 270% ＝
0.65 ＝ 2.57 ＝
8 、在括号里填上“＞” 、“＜”或“＝”。
10
0.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.6 ( )100%
10
1
1% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 0.3( )0.3%
2
9 、某厂男工 320 人，女工 180 人。男工人数是女工人数的几分之几？女工人数是男
工人数的几分之几？男工人数比女工人数多几分之几？女工人数比男工人数少几分
之几？
班级 : 姓名 : 学号 : 日期 : 等级 :
102、百分数和分数、小数的互化（二）
1、把下面各数化成百分数：
0.375 ＝ 3.08 ＝ 0.43 ＝ 3.5 ＝
5.005 ＝ 1 ＝ 20 ＝ 0.4
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